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�Uberzeugungen von Lehrkr�aften zum Lehren und Lernen von Fachinhalten und Fachmethoden und deren Beziehung zu unterrichtsnahem Handeln / Verena Petermann. by

Petermann, Verena [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; Bd. 343.

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Text; Format: available online remote

; Literary form: Not fiction

Publisher: Berlin : Logos Verlag Berlin, 2022

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Das Amalgam Anfangs-Elektrizit�atslehreunterricht Eine multiperspektivische Betrachtung in Deutschland und �Osterreich / Thomas Schubatzky. by

Schubatzky, Thomas [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; v. 299.

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Text; Format: available online remote

Publisher: [s.l.] : Logos Verlag Berlin, 2020

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Chemiebezogene Kompetenzen in der �Ubergangsphase zwischen dem Sachunterricht der Primarstufe und dem Chemieunterricht der Sekundarstufe I / Alina Behrendt. by

Behrendt, Alina [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; v. 336.

Material type:

Text; Format: available online remote

; Literary form: Not fiction

Publisher: Berlin : Logos Verlag, [2022]

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Computereinsatz in Schule und Sch�ulerlabor : Einstellung von Physiklehrkr�aften zu Neuen Medien / Michael Wenzel. by

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 251

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; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;

Language: English Publisher: Berlin, Germany Logos Verlag Berlin GmbH, [2018]Copyright date: �2018

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Einfluss der sprachlichen Konzeption auf die Einsch�atzung der Qualit�at instruktionaler Unterrichtserkl�arungen im Fach Physik / Jana Heinze. by

Heinze, Jana [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; Bd. 344.

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; Literary form: Not fiction

Publisher: Berlin : Logos Verlag Berlin, [2022]

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Elektronenbahnen in Feldern : Konzeption und Evaluation einer webbasierten Lernumgebung / vorgelegt von Stefan Richtberg. by

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 258

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; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;

Publisher: Berlin, Germany : Logos Verlag Berlin GmbH, [2018]Copyright date: �2018

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Die Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung im Lehr-Lern-Labor Seminar / Florian Treisch. by

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 261

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; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;

Publisher: Berlin, Germany : Logos Verlag Berlin GmbH, [2018]Copyright date: �2018

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Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Erfassung der professionellen Unterrichtswahrnehmung angehender Physiklehrkr�afte Carina W�ohlke. Volume 298. by

W�ohlke, Carina [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen

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Publisher: [s.l.] : Logos Verlag Berlin, 2020

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Entwicklung und Validierung eines Testinstruments zu Selbstwirksamkeitserwartungen von (angehenden) Physiklehrkr�aften in physikdidaktischen Handlungsfeldern / Claudia Meinhardt. by

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 256

Material type:

Text; Format: available online remote

; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;

Publisher: Berlin, Germany : Logos Verlag Berlin GmbH, [2018]Copyright date: �2018

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Erfassung der Lehrqualit�at naturwissenschaftlicher Experimentalpraktika / Daniel Rehfeldt. by

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 246

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; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;

Publisher: Berlin, Germany : Logos Verlag Berlin GmbH, [2017]Copyright date: �2017

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FALKO-Physik : Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Fach Physik. Entwicklung und Validierung eines Testinstruments zur Erfassung des fachspezifischen Professionswissens von Physiklehrkr�aften / Anja Sch�odl. by

Sch�odl, Anja [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 236

Material type:

Text; Format: available online remote

; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;

Publisher: Berlin, Germany : Logos Verlag Berlin GmbH, [2017]Copyright date: �2017

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Implementierung fachdidaktischer Innovationen durch das Angebot materialgest�utzter Unterrichtskonzeptionen Fallanalysen zum Nutzungsverhalten von Lehrkr�aften am Beispiel des M�unchener Lehrgangs zur Quantenmechanik. by

Breuer, Judith [auth]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 314

Material type:

Text; Format: available online remote

; Literary form:

Language: deu

Publication details: Berlin/Germany Logos Verlag Berlin 2021

Other title:

Implementierung fachdidaktischer Innovationen durch das Angebot materialgest�utzter Unterrichtskonzeptionen
Implementierung fachdidaktischer Innovationen durch das Angebot materialgest�A¼tzter Unterrichtskonzeptionen

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Kognitive und motivationale Dynamik in Sch�ulerlaboren Christin Marie Sajons. by

Sajons, Christin Marie [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; v. 302.

Material type:

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Publisher: [s.l.] : Logos Verlag Berlin, 2020

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Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten Videobasierte Analysen zu Aktivit�aten und Vorstellungen von Sch�ulerinnen und Sch�ulern der gymnasialen Oberstufe bei der Bearbeitung von fachmethodischer Instruktion / J�orn H�agele. Volume 332. by

H�agele, J�orn J [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen

Material type:

Text; Format: available online remote

Publisher: [s.l.] : Logos Verlag Berlin, 2022

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Konzeption und Evaluation eines Unterrichtskonzepts zu einfachen Stromkreisen auf Basis des Elektronengasmodells / Jan-Philipp Burde. by

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 259

Material type:

Text; Format: available online remote

; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;

Publisher: Berlin, Germany : Logos Verlag Berlin GmbH, [2018]Copyright date: �2018

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Lernen mit Modellexperimenten : empirische Untersuchung der Wahrnehmung und des Denkens in Analogien beim Umgang mit Modellexperimenten / Christina Toschka. by

Toschka, Christina [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; 335.

Material type:

Text; Format: available online remote

; Literary form: Not fiction

Publisher: Berlin : Logos Verlag Berlin, [2022]

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Ma�nahmen zur Unterst�utzung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase : eine Design-Based-Research-Studie zum universit�aren Lernzentrum Physiktreff / Inka Haak. by

Haak, Inka [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen

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Text; Format: available online remote

; Literary form: Not fiction ; Audience: Specialized;

Publisher: Berlin, Germany : Logos Verlag Berlin GmbH, [2017]Copyright date: �2017

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Mathematische Modellbildung und Videoanalyse zum Lernen der Newtonschen Dynamik im Vergleich / Jannis Weber. by

Weber, Jannis [author.]

Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ; Bd. 345.

Material type:

Text; Format: available online remote

; Literary form: Not fiction

Publisher: Berlin : Logos Verlag, [2022]

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Messung Von Experimentierf�ahigkeiten : Validierungsstudien Zur Qualit�at Eines Computerbasierten Testverfahrens. by

Dickmann, Martin

Series: Studien Zum Physik- und Chemielernen Ser

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Text; Format: available online remote

; Literary form: Not fiction

Publication details: Berlin : Logos Verlag Berlin, 2016

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Modellierung und Erfassung Von Kompetenzen Naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung Bei (Lehramts- ) Studierenden Im Fach Physik. by

Straube, Philipp

Series: Studien Zum Physik- und Chemielernen Ser

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; Literary form: Not fiction

Publication details: Berlin : Logos Verlag Berlin, 2016

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