Sprachliches Wissen zwischen Lexikon und Grammatik / herausgegeben von Stefan Engelberg, Anke Holler und Kristel Proost.
Material type:
TextSeries: Jahrbuch (Institut f�ur Deutsche Sprache) ; 2010.Publication details: Berlin : De Gruyter, 2011.Description: 1 online resource (xiii, 590 pages) : illustrationsContent type: - text
- computer
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- PF3105 .S67 2011eb
- ER 300
Includes bibliographical references and indexes.
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This volume presents the current linguistic debate on the relationship between lexicon and grammar and on the status of constructions. It makes reference to investigations of phenomena relating to valence, argument structure, diatheses, collocations and phrasemes. Starting from different positions within linguistic theory, thecontributions also reflect the empirical methodologies currently applied to substantiate basic positions in linguistic theory.
Frontmatter -- Inhalt -- �Uberg�ange: Grammatik im Grenzbereich -- Zwischenr�aume -- Ph�anomene, Methoden und Modellierung im Bereich zwischen Lexikon und Grammatik -- Konstruktionsidentit�at und Konstruktionsvarianz -- Zum Abstraktionsgrad von Resultativkonstruktionen -- Argumentstrukturmuster als Konstruktionen? Identit�at -- Verwandtschaft -- Idiosynkrasien -- Die Grenzen von Konstruktionen: Versuch einer granularen Neubestimmung des Konstruktionsbegriffs der Construction Grammar -- Regeln und Konstruktionen -- Paradigmenwechsel r�uckw�arts: Die Renaissance der grammatischen Konstruktion -- Keine Grammatik ohne Konstruktionen: Ein logisch-�okonomisches Argument f�ur die Konstruktionsgrammatik -- Regeln oder Konstruktionen? Von verblosen Direktiven zur sequenziellen Nominalreduplikation -- Bedingungen f�ur den Wegfall eines Artikels: Distribution und Interpretation von Pr�aposition-Nomen-Kombinationen -- Das unpers�onliche Passiv -- Ein Fall f�ur die Konstruktionsgrammatik? -- W�orter und Phrasen -- Strukturausbau am Rande der W�orter: Adverbiale Modifikatoren beim Zustandspassiv -- Grammatik ohne W�orter? -- Erwerb und Verarbeitung -- Grammatik und Lexikon im Spracherwerb: Konstruktionsprozesse -- Konstruktion, Dekonstruktion und Rekonstruktion: Minimalistische und (trotzdem) konstruktivistische �Uberlegungen zum Spracherwerb -- Dynamische Aspekte der Argumentinterpretation: Eine neurokognitive Perspektive -- Korpora und lexikalische Resourcen -- Klassifikation des Verblexikons in WordNet und Abgleichung mit FrameNet -- Wie man aus W�ortern Bedeutungen macht: Semantische Typen treffen Valenzen -- Lexikografie der Kollokationen zwischen Anforderungen der Theorie und der Praxis -- Korpusbasierte Beschreibung der Variation bei Kollokationen: Deutschland -- �Osterreich -- Schweiz -- S�udtirol -- Elektronische Lexikografie zwischen Grammatik und Lexikon -- Sachindex -- Namensindex
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